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De l’espagnol en 6ème…
¡hola!
¿Qué tal?
Depuis la rentrée 2011, un groupe de 25 élèves de 6ème rejoint tous les mardis et vendredis leur professeur d’espagnol pour deux séances d’apprentissage de la langue de Cervantes.
Cette première année a pour objectif principal la participation orale de chaque élève.
Grâce à des chansons, des sketches, des extraits vidéo et des jeux, chacun s’approprient le rythme de la langue et sa prononciation.
Cette première année a pour objectif principal la participation orale de chaque élève.
Grâce à des chansons, des sketches, des extraits vidéo et des jeux, chacun s’approprient le rythme de la langue et sa prononciation.
¿Cómo se llama usted?
¿Cómo te llamas tú?
¿y tú, y tú, y tú, y tú?...
Les élève peuvent ensuite communiquer entre eux par de mini dialogues sur le quotidien.
Soy Uno cuando estoy sol Y Dos si estás conmigo...
¿Cuántos años tienes?
¿Te gusta...?
Sí, me encanta
No, no me gusta nada....
¿Dónde vives?
Vivo en...
